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第246章 学生评分[2/2页]
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就在另一个老师拿带笑的眼睛看徐恒的时候,教务主任陈建板着脸来到陆扬他们办公室。陆扬正在喝童亚倩冲给他的咖啡,只听到门口有脚步声,还没有注意到是陈建,陈建已经开口了:“陆扬老师!徐恒老师!你们马上到我办公室来!”
“啊?陈主任什么事啊?”
徐恒这个中二,因为惊讶,当场就问出来。
陆扬也不知道是什么事,但教务主任既然找他,他只能马上放下咖啡,起身跟陈建走。
陈建冷眼斜了徐恒一眼,冷漠地:“过来不就知道了?”
被一起喊到教务处的,还有教语文的周少峰和教数学的赵学兵。
四人在走进教务处之前,你看看我、我看看你,谁都不知道是什么事,不过大家心里都有不好的预感,刚才陈建的表情实在是太冷了,要训人的架势啊!
除了陆扬,另外三个有意在这里留校任教的,走进教务处的时候,心里都有些忐忑,尤其是周少峰和徐恒,这两个人都已经不止一次被学校领导批评过了,再来几次,实习结束后,想在这个留下来任教,怕是完全没可能了。
陈建已经坐在办公桌后面,教务处的大办公室里,还有一个老教师在那里写教案,看见四个实习生神色各异地走进来,老教师就轻轻笑了一声,继续自己的工作。
四人并排站到陈建办公桌对面。
陈建冷着脸扔过来一张表格,语气不善地道:“都看看!看看学生对你们打的评分!就这个评分,你们还好意思自己是师范类本科毕业的高材生?高材生就这么点水平?”
其他三人脸色一变,心里都是咯噔一声,他们自己的水平自己知道,加上陈建此刻的脸色和语气,不用看都知道学生给他们的评分肯定不高。只有陆扬眉头一皱,心里升起疑惑,他自己的课讲得怎么样,自己清楚,学生们今天上午还有那么多人给他打了一百分、九十五分,开口九十分的都不多,怎么调查结果,自己的评分需要被领导训的地步?
徐恒等人没有去拿那张表格来看,陆扬心里疑惑,却是拿起那张表格。
然后看到初中部几十个教师的平均分,一般都在七八十分,唯有他们四个,一个比一个低得离谱。
周少峰平均分41、赵学兵43、徐恒39,而他陆扬居然最低,只有37.
这样的平均分,领导不训他们训谁?
这样的学生评分,一旦被外面的媒体曝出来,整个学校都要跟着丢脸,这么大一个中学,里面居然有这么多被学生厌恶的老师。
三四十的平均分,可不就是被学生厌恶吗?
周少峰他们只有这么些分,陆扬不奇怪,但他陆扬也只有这么点分,陆扬就什么也不相信了,学生喜不喜欢听他的课,从平时课堂气氛上就能看得出来,平时他课上,没有一个学生睡觉,没有一个学生做和上课无关的事情,课堂上气氛那么和谐,结果学生们给他这么低的分数?
只有陆扬一个人拿起表格看,自然引起陈建以及其他三个实习生的注意,周少峰等人都用奇怪的眼神看着陆扬,陈建也乜着眼看着他,在陈建以前的印象中,陆扬是这一批实习生中最有才华的,否则不可能出版那么多,上次跟周少峰打架,也让大家认识到陆扬不仅有才华,还文武双全。
照理,这样一个有才华的年轻人,不可能不受学生的欢迎,刚开始看到陆扬平均评分这么低的时候,陈建也很意外。
但随即陈建就记起陆扬最近总是在上班时间在办公室睡觉,所以陈建就找到陆扬在学生手里评分这么低的原因了。
肯定是恃才傲物!平时讲课并不认真,导致学生们对他非常抵触。
这也是陈建此刻心情极度不好的一个主要原因。
一个有才华的实习老师,却不认真对待工作,还让学生那么反感。
“怎么?不敢相信这个评分?陆扬老师!不是文章写的好,学生就会认可你的!是!我承认你很有才华!上次我让你写的三篇文章,报社全部刊登了!这在我们学校可谓首屈一指!但学生喜不喜欢你,不是从这点来评价的!你上课有没有好好给学生讲课?我现在很怀疑啊!你大学的时候,是不是所有的精力都放在写上了,所以专业课成绩一塌糊涂!肚子里没有相关的历史知识,所以初一的历史课也讲不好?”
陈建差不多已经快要拍桌子骂人了。
周少峰、徐恒等人不动声色地低着头,心里暗乐,本来是四个人一起挨批,现在陆扬一个人把火力全部吸引过去了,他们三人顿时压力大减,由不得他们心里不暗爽。
陆扬眼珠动了动,想到上一世在这里实习,见过的一次教师评分,这些评分的工作,不是教务主任亲自做,而是下派给下面的干事,有时候还会找几个女老师帮忙,毕竟初中部十几个班级,几十个老师,一个老师可能带着几个班的课,给一个老师评分的时候,就要去几个班级做调查,光凭教务处两个干事,很难在短时间内做好做细致。
有一次,陆扬就见过两个帮忙做调查的女老师,把学生给她们的评分,私下里更改了,还有一个跟教务处一名干事关系好的老教师,也做了同样的事。(未完待续。。)
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第246章 学生评分[2/2页]
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